Passend onderwijs

Elk kind heeft recht op goed onderwijs. Ook kinderen die extra ondersteuning nodig hebben. Het doel van passend onderwijs is om voor iedere leerling een passende plek in het onderwijs te bieden. Regulier waar het kan, speciaal waar het moet. Op de eigen school, eventueel met extra ondersteuning in de klas, op een andere reguliere school in de regio of in het voortgezet speciaal onderwijs. Om een goede ondersteuning te bieden, is elke school in Nederland aangesloten bij een regionaal samenwerkingsverband.

Onze school is aangesloten bij het samenwerkingsverband Zuidoost-Utrecht (www.swv-vo-zou.nl). Deze scholen organiseren samen alle hulp en ondersteuning aan leerlingen binnen de gemeenten Bunnik, De Bilt, Utrechtse Heuvelrug, Wijk bij Duurstede en Zeist. Alle scholen zorgen samen voor een dekkend netwerk van voorzieningen in deze gemeenten.

In het samenwerkingsverband zijn afspraken gemaakt over de ondersteuning die elke school moet bieden. Dit heet de basisondersteuning. Binnen ons samenwerkingsverband houdt de basisondersteuning in:

  • Alle scholen signaleren preventief en tijdig leerproblemen en ontwikkelings- en opvoedproblemen.
  • Alle scholen hebben een aanbod voor leerlingen met dyslexie en/of dyscalculie (conform de landelijk geldende regels).
  • Alle scholen hebben onderwijsprogramma’s voor leerlingen die qua cognitieve capaciteiten boven- dan wel benedengemiddeld toegerust zijn voor de schoolsoort waar zij op zitten, terwijl ze wel in staat worden geacht het schooltype waar ze op zitten succesvol te doorlopen.
  • Alle scholen zorgen voor toegankelijkheid van schoolgebouwen, aangepaste werk- en instructieruimtes en de beschikbaarheid van hulpmiddelen voor leerlingen die dit nodig hebben vanwege fysieke beperkingen.
  • Alle scholen beschikken over programma’s die gericht zijn op de sociale veiligheid en het voorkomen en aanpakken van gedragsproblemen.
  • Alle scholen hebben een protocol voor medische handelingen, zoals het toedienen van medicijnen.
  • Alle scholen beschrijven op welke wijze de school met andere organisaties samenwerkt om preventieve en curatieve ondersteuning te bieden.

Naast deze basisondersteuning beschrijft elke school in het School Ondersteunings Profiel (SOP) wat de school daarnaast aan extra ondersteuning en begeleiding kan bieden.

 

 

 

 

 

Grenzen aan de ondersteuning

Hoewel wij veel leerlingen passende ondersteuning kunnen bieden, zijn er grenzen aan wat wij als school kunnen realiseren. Wij kunnen geen passend onderwijs bieden aan leerlingen:

  • met ernstige gedragsproblemen en/of meervoudige problematiek, waarbij de veiligheid van leerlingen en medewerkers in het geding komt of het leerproces van anderen ernstig wordt belemmerd;
  • die vanwege hun problematiek langdurig onvoldoende belastbaar zijn om onderwijs op school te volgen;
  • die de Nederlandse taal onvoldoende beheersen om het onderwijs te kunnen volgen;
  • die zijn aangewezen op individueel onderwijs.

Daarnaast bieden wij geen onderwijs op afstand en geen volledig geïndividualiseerde onderwijsprogramma’s.

Ouder en Jeugd Steunpunt

Wanneer blijkt dat de ondersteuningsbehoeften van een leerling de mogelijkheden van onze school overstijgen, gaan wij samen met ouders/verzorgers en betrokken partners op zoek naar een meer passende onderwijsplek. Het helpt als je duidelijke informatie hebt en weet bij wie je terecht kunt met vragen. Het ouder- en jeugdsteunpunt helpt daarbij. Hoe je in contact kunt komen met het steunpunt, vind je hier: Ouder en Jeugd Steunpunt Zuid-Oost Utrecht – Vragen en antwoorden over passend onderwijs